وكالة أوقات الشام الإخبارية
![](<a href="https://shaamtimes.com/" target="_blank"><img class="aligncenter wp-image-317923 size-medium" src="https://www.shaamtimes.net/wp-content/uploads/2024/04/4ث.jpg" alt="شام تايمز"/></a>)
قرارات هامة بشأن الطلبة… الحكومة السورية تنهي العام الدراسي الحالي قررت الحكومة السورية، اليوم الأحد، إنهاء العام الدراسي 2019-2020، ونقل الطلاب إلى الصف الأعلى بسبب إجراءات الحجر الصحي في البلاد. وقال وزير التربية السوري عماد العزب، في تصريح للصحفيين أجراه اليوم عقب انتهاء جلسة مجلس الوزراء: “إن مجلس الوزراء قرر …
أكمل القراءة »الفريق الحكومي السوري المعني بمكافحة لفايروس كورونا يصدر قرارات جديدة
الفريق الحكومي السوري المعني بمكافحة لفايروس كورونا يصدر قرارات جديدة قرر الفريق الحكومي السوري المعني باستراتيجية التصدي لوباء كورونا تمديد تعليق الدوام في المدارس والجامعات حتى /2/ من شهر أيار القادم، وتم تكليف وزارة التربية تقديم مقترحات خلال 10 أيام لمعالجة واقع الصفوف الانتقالية والتنسيق مع المنظمات المعنية لتحديد موعد …
أكمل القراءة »سوريا: تنشيط التعليم التلفزيوني وتمديد محتمل لتعطيل المدارس في عموم البلاد
سوريا: تنشيط التعليم التلفزيوني وتمديد محتمل لتعطيل المدارس في عموم البلاد كشف وزير التربية السوري عماد العزب عن تفاصيل خطة الاستجابة التعليمية لتعويض الفاقد التعليمي الناجم عن قرار الحكومة السورية بتوقيف دوام المدارس العامة والخاصة والشرعية. وألمح العزب خلال مؤتمر صحفي عقده ظهر اليوم إمكانية تمديد تعليق الدوام المدرسي تبعا …
أكمل القراءة »وزارة التربية تطرد ” ميسّي ورونالدو وهيفاء وهبي ” من مدارسها
وزارة التربية تطرد ” ميسّي ورونالدو وهيفاء وهبي ” من مدارسها أكدت وزارة التربية على تعميم التعليمات الخاصة باللباس المدرسي ومنع المظاهر المسيئة كالزينة والمكياج والشعر واللحى الطويلة بالنسبة للشباب، وذلك بالنسبة لجميع المدارس سواء العامة أو الخاصة. وكل التصاميم غير اللائقة بالنسبة للباس الإناث مرفوضة. اقرأ أيضا: تلاميذ في …
أكمل القراءة »التربية تصدر تعميماً بمنع طباعة الملخصات وملاحقة المخالفين
التربية تصدر تعميماً بمنع طباعة الملخصات وملاحقة المخالفين أصدرت وزارة التربية تعميماً ينص على ملاحقة المدرس الذي يصدر ملخصات دون موافقات أصولية. ونوهت التربية في تعميمها، الذي حصل تلفزيون الخبر على نسخة منه، إلى “ملاحقة كل من يطبع هذه الملخصات قانونياً، لمخالفته الملكية الفكرية للتربية، وملاحقة المدرس ايضاً في حال …
أكمل القراءة »إلزام طلاب المدارس بمشاريع ترهق الأهالي مادياً
إلزام طلاب المدارس بمشاريع ترهق الأهالي مادياً انتشرت في الآونة الأخيرة ظاهرة جديدة في المدارس الابتدائية والإعدادية في المحافظات تمثلت بإلزام طلاب المدارس من مختلف المراحل بمن فيهم الصف الأول الابتدائي بتنفيذ مشاريع دراسية يتم اختيار عناوينها ومواضيعها من المعلم أو المدرس، فهي إما أنها تكون علمية تتعلقبالطبيعة أو الحيوانات …
أكمل القراءة »نظام “توزيع جديد” لدرجات الطلاب في المدارس السورية
نظام “توزيع جديد” لدرجات الطلاب في المدارس السورية بهدف إتاحة الفرصة لجميع الطلاب والأهل للمشاركة بالعملية التعليمية والتعلم الذاتي من خلال البحث والاستقصاء والعمل الجماعي طبقت وزارة التربية هذا العام نظام توزيع جديد لدرجات الطالب اعتمد في جزء كبير منه على التقويم المرحلي والأنشطة والمبادرات الفردية والجماعية بما يسهم في …
أكمل القراءة »وزارة التربية تقرر إغلاق جميع صفحات المدارس على مواقع التواصل
وزارة التربية تقرر إغلاق جميع صفحات المدارس على مواقع التواصل أصدرت وزارة التربية قراراً باغلاق جميع صفحات المدارس السورية على مواقع التواصل الاجتماعي مالم تقترن بموافقتها. حيث جاء في القرار الصادر عن الوزارة أنه وبناء على مقتضيات المصلحة العامة، فإنه يطلب من مديريات التربية في كافة المحافظات التعميم على كافة …
أكمل القراءة »معلمون يتبرعون من رواتبهم لشراء أغطية للريكارات في مدرستهم
معلمون يتبرعون من رواتبهم لشراء أغطية للريكارات في مدرستهم أكد الكادر التدريسي في مدرسة الفريكة في منطقة الغاب حاجة المدرسة المؤلفة من طابقين و18 شعبة صفية ويداوم في حلقتها الأولى 400 تلميذ وتلميذة وفي الثانية 300 طالب وطالبة إلى صيانة عامة تتضمن شبكة الكهرباء، مشيرين إلى أن معظم أبواب غرفها …
أكمل القراءة »مسلسل باب الحارة يثير ضجة في الكتب الدراسية… والتربية السورية توضح
مسلسل باب الحارة يثير ضجة في الكتب الدراسية… والتربية السورية توضح بعد إثارتها ضجة غير مسبوقة على صفحات السوريين في “فيسبوك”، قدمت وزارة التربية السورية توضيحا حول مقرر اللغة الإنجليزية للصف الثاني الثانوي في المدارس السورية. وليست هذه القضية الأولى من نوعها بين القضايا التي أثيرت حول مضمون ومحتوى المناهج …
أكمل القراءة »